‘ผู้นำการศึกษาไทย’ 21 คน บินไกลถึงเกาหลีใต้ ศึกษา ‘หลักสูตร Mind Education’ เรียนรู้เรื่องโลกของจิตใจ นำไปใช้เปลี่ยนแปลงเยาวชน

‘ผู้นำการศึกษาไทย’ 21 คน บินไกลถึงเกาหลีใต้ ศึกษา ‘หลักสูตร Mind Education’ เรียนรู้เรื่องโลกของจิตใจ นำไปใช้เปลี่ยนแปลงเยาวชน

 

ในช่วงเริ่มต้นผู้เข้าร่วมได้เข้าใจว่า การศึกษาที่ให้ความรู้อย่างเดียวเป็นสิ่งที่ไม่สามารถเปลี่ยนคนหรือสังคมได้ แต่การศึกษาเกี่ยวกับจิตใจสามารถเปลี่ยนคนและสังคมได้

โดยการฟังบรรยายหลักสูตร Mind Education หลากหลายช่วง ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้ประวัติศาสตร์ความยากลำบากของประเทศเกาหลีใต้ รวมทั้งพัฒนาการความเจริญของประเทศซึ่งเชื่อมโยงกับการเรียนหลักสูตร Mind Education ว่า การมีจิตใจที่เปลี่ยนไปก็สามารถเปลี่ยนแปลงอนาคตประเทศได้ ซึ่งหลักสูตร Mind Education จะให้ความสำคัญกับ

1. การคิดไตร่ตรอง หรือการลองคิดอีกครั้ง
2. การยับยั้งชั่งใจ และการปกครองใจของตนเอง
3. การสร้างความสัมพันธ์กับคนรอบตัว

ทั้งนี้ คนที่มีใจสว่างและอบอุ่นจะสามารถนำประเทศในอนาคตได้ โดยเฉพาะเรื่องการคิดเป็นสิ่งจำเป็นมากสำหรับเยาวชนไทย วิทยากรสอนอย่างละเอียดว่า การคิดรอบแรกคือ ความคิดที่เกิดขึ้นแล้วเราตอบสนองมันทันที ส่วนความคิดรอบที่ 2 คือ การคิดอีกครั้งในทิศทางอื่น รวมทั้งการเปลี่ยนจิตใจที่ผู้เข้าร่วมรู้สึกประทับใจ “เมื่อเราเปลี่ยนคำพูดจิตใจเราก็จะเปลี่ยน เมื่อจิตใจเราเปลี่ยนการกระทำของเราก็จะเปลี่ยน และเมื่อการกระทำเปลี่ยนความสุขที่หายไปก็จะกลับคืนมาหาเราใหม่”

หลักสูตร Mind Education ประกอบด้วยการบรรยายเรื่องจิตใจ การฝึกจิตใจ การนำเสนอกรณีศึกษา และการอภิปราย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กรณีที่เกิดขึ้นจริงของการเปลี่ยนแปลงในบุคคล ครอบครัว ธุรกิจ และโรงเรียนได้รับการแบ่งปันผ่านการบรรยายโดยอาจารย์ซังฮุน ลี ที่มีลูกชายชื่อมิน ซบ ลี ได้เปลี่ยนจิตใจผ่านทางคำพูดของอาจารย์อ็อก ซู พาร์ค จนทำให้ลูกชายที่ถูกเรียกว่าเป็นออทิสติกเปลี่ยนมาเป็นเด็กปกติ สามารถเข้าเรียนมหาวิทยาลัยและใช้ชีวิตที่มีความหวังอย่างสวยงามได้ และนายซอง กึน ลี CEO จาก บริษัท Shoealls ที่เคยมีชีวิตที่ล้มเหลวจนคิดฆ่าตัวตาย แต่ได้รับการจูงนำจากอาจารย์อ็อก ซู พาร์ค ให้ตั้งโรงงานรองเท้า จนปัจจุบันกลายเป็นบริษัทรองเท้าที่ประสบความสำเร็จ และมียอดขายสินค้าเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในเกาหลีใต้

นอกจากนี้ผู้นำทางการศึกษายังได้เยี่ยมชมโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายลินคอล์น โรงเรียนต้นแบบที่ใช้หลักสูตร Mind Education ทำให้นักเรียนที่นี่มีจิตใจที่แตกต่างจากเด็กทั่วไป คือไม่ใช่แค่เรียนเก่งเท่านั้น แต่มีความสามารถในการรับฟังที่มากกว่าเด็กทั่วไป จนผู้นำทางการศึกษาหลายคนอยากจะส่งลูกของตัวเองมาศึกษาที่โรงเรียนลินคอล์น สาขาประเทศไทยด้วย

สำหรับ อาจารย์อ็อก ซู พาร์ค ผู้ก่อตั้งคริสตจักรข่าวประเสริฐ (Good News Mission) อธิบายถึงหลักสูตร Mind Education ที่เริ่มต้นจากพระคัมภีร์ไบเบิลว่า ตนสอนนักเรียนและเยาวชนด้วยหลักสูตร Mind Education และไม่สามารถบอกคุณได้ว่าตนรู้สึกขอบคุณแค่ไหนที่สามารถให้ความรู้แก่ทุกคนที่เป็นตัวแทนผู้นำด้านการศึกษาของประเทศไทย แม้เราจะมองไม่เห็นจิตใจมนุษย์ แต่สามารถสัมผัสได้ ในฐานะที่ตนอ่านพระคัมภีร์มาก จึงได้พบว่า พระเจ้าทรงทราบดีว่ามนุษย์ไม่สามารถรักษาพระบัญญัติสิบประการได้ แต่ผู้คนในปัจจุบันกลับพยายามดิ้นรนเพื่อรักษาบัญญัติเหล่านั้น ทั้งนี้ หากมนุษย์สามารถรักษาธรรมญัตติเองได้อย่างสมบูรณ์ แล้วพระเยซูจะลงมาบนโลกนี้ทำไม เราต้องคิดถึงทบทวนคำถามนี้อย่างละเอียด

“เมื่อเราไม่สามารถรักษาบัญญัติสิบประการได้ เราจะสามารถเห็นและเชื่อว่าพระเยซูเสด็จมาและรับโทษบาปของเราบนไม้กางเขนได้ผ่านพระคำ โรม 3:24 ที่เขียนไว้ว่า เราได้รับการชำระให้ชอบธรรมแล้ว และบาปของเราได้รับการอภัยแล้ว ถ้าเราเชื่อพระคำนี้ได้นี่คือ การเชื่อในพระเจ้า ไม่ว่าฉันจะทำอะไร พระเจ้าก็อยู่กับฉัน “เราสามารถมีชีวิตที่มีความสุขได้เพราะพระเยซูทรงรับบาปทั้งหมดของเราและสิ้นพระชนม์บนไม้กางเขน เพราะพระองค์ทรงมีความรักให้กับมนุษย์ทุกคนบนโลกนี้” อาจารย์อ็อก ซู พาร์ค กล่าว

ศ.ดร.ปิยะดา อลิฌาณ์ ตันตามสวัสดิ์ จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี

สำหรับช่วงการแบ่งปันความรู้สึกและสิ่งที่ได้รับจากการฟังบรรยาย ศ.ดร.ปิยะดา อลิฌาณ์ ตันตสวัสดิ์ จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี กล่าวว่า “หลักสูตร Mind Education เป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับเยาวชนทั่วโลก โดยเฉพาะเยาวชนไทย สิ่งที่ประทับใจเป็นพิเศษคือส่วนที่พระเยซูทรงอภัยบาปทั้งหมดของเราบนไม้กางเขน ฉันคิดเสมอว่าฉันเป็นคนบาป และเมื่อฉันทำผิด ก็จะถามตัวเองว่า ‘ฉันไม่ควรทำสิ่งนี้ และทำไมฉันจึงทำเช่นนี้?’ ฉันเคยอ่านและได้ยินพระคัมภีร์มาก่อน แต่วันนี้ฉันเพิ่งเข้าใจถึงพระคำเหล่านี้อย่างชัดเจนจริงๆ ทำให้ตอนนี้ฉันเป็นคนชอบธรรมแล้ว และรู้สึกขอบคุณกับพระเจ้ามากๆ”

ในช่วงวันสุดท้ายหลังจากได้ฟังการบรรยายและเรียนรู้หลักสูตร Mind Education แล้ว ทางผู้นำด้านการศึกษา 4 แห่ง ได้แก่ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพังงา, วิทยาลัยการอาชีพอุดรธานี, โรงเรียนคลองเคียนรัฐราษฎร์รังสรรค์ และโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานีร่วมเซ็น MOU กับโรงเรียนลินคอล์น เฮ้าส์ นานาชาติ ณ สาธารณรัฐเกาหลี (Lincoln Middle & High School)

ส่วนผู้นำการศึกษาจากสถาบันอื่นๆ อาทิ นายเมธาวิน สาระยาน จากมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, ศ.ดร.ปิยะดา อลิฌาณ์ ตันตสวัสดิ์ จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี และ ดร.สุรีวัลย์ สุกแสง จากมูลนิธิ ซี.ซี.เอฟ. เพื่อเด็กและเยาวชน ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี สนใจที่จะบรรจุหลักสูตร Mind Education ไปใช้ในสถาบันการศึกษา เพื่อให้เยาวชนทั้งหมดได้รับการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาจิตใจให้เข้มแข็ง เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่เป็นกำลังสำคัญของสังคมต่อไป